打造有“触感”的“大思政课”

　　【地评线】太阳鸟时评：打造有“触感”的“大思政课”

　　2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校头脑政治理论课西席座谈会，并揭晓主要讲话。克日，教育部举行新闻宣布会，先容三年来贯彻落实学校头脑政治理论课西席座谈会精神事情希望成效。

　　习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实连系起来。”切实增强思政教育的吸引力和熏染力，必须要将思政课与专业、实践、生涯相连系，让思政教育变得有意思、有温度、接地气，更有“触感”。

　　紧扣时政热门，详细实例受教育。思政课的内容包罗对实践履历的高度归纳综合，蕴含一定的历史逻辑和历史纪律。但客观讲，大多数学生以为思政课理论过于死板乏味，西席解说历程说教性过强，由此发生的效果就是思政课堂只是把书籍的死知识、硬原理塞进学生的脑子，导致学生消化不良，吸收不够。打造有“触感”的“大思政课”，一定要将新时代中国特色社会主义生动实践作为鲜活素材，围绕国家时政热门，例如脱贫攻坚、改造开放、抗疫斗争、北京冬奥会等生动实例，激励青年学生坚定理想信心、厚植爱国主义情怀。

不误农时抓好春耕 保障粮食安全和发展大局

耕地和农技是粮食生产的关键要素，要大力实施“藏粮于地、藏粮于技”战略，夯实粮食生产物质基础。要下决心抓好种业，加强种质资源收集、保护和开发利用，加快生物育种产业化步伐，实现种业科技自立自强、种源自主可控，推动我国种业高质量发展。

　　精选教学地址，身临其境得感悟。习近平总书记指出，要充实运用厚实的历史文化资源开展思政课实践教学。创新思政课实践教学，要贴近社会、贴近生涯、贴近现实，让理论照进现实。我国历史文化源远流长，思政课资源十分厚实，尤其是红色文化教育资源得天独厚。打造有“触感”的“大思政课”，可通过组织学生到革命遗址、革命圣地、革命博物馆和纪念馆等特殊“教学课堂”现场教学，让学生身临其境受到感悟，引发他们向革命先进学习的热情，指导他们树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信心、对实现中华民族伟大中兴中国梦的信心。

　　创设课本支点，情景带入悦耳心。若何让思政教育真正入脑走心，尤其是祛除青年学生的熟悉误区，解决他们的头脑疑心，是思政课教学的主要关注点、切入点和突破点。打造有“触感”的“大思政课”，要针对青年学生可塑性强、显示能力强、自我意识强等特点，深入挖掘并细腻选择思政课课本中头脑意义重大、可操作性强的内容作为支点，通过AR互动合影、实时弹幕分享、历史人物演绎、互动游戏等方式，让思政课“走下讲台，踏上舞台”，让党史“活”起来、思政“趣”起来、信心“燃”起来，带给青年学生以人生启示、智慧光泽和精神情力。

　　一位传道授业的好先生，会让人终生难忘；一门触碰心灵的好课程，会让人终身受益。坚持实践性原则，打造有“触感”的“大思政课”，激励学生走向社会、深入下层，感受时代温度、体悟家国情怀，必将引发和坚定青年学生的爱国情、强国志、报国行，在为中国特色社会主义伟大事业不懈奋斗中，放飞青春梦想、誊写人生华章！

　　作者：贾玉宝

【编辑:刘欢】 ,